アキルノシリツマエダショウガッコウ

あきる野市立前田小学校

本日、あきる野市教育委員会の教育長、教育委員の皆様による学校訪問がありました。 各教室の授業を参観していただき、子供たちの学習する姿や学校の様子をじっくりと見ていただきました。 訪問の中で、教育長、教育委員の皆様からは、**「子供たちが落ち着いて授業に取り組んでいる」「教師の言葉遣いが丁寧で、子供たちへの配慮が感じられる」「学力を伸ばしたいという教師の思いが、子供たちの姿からも伝わってくる」**など、たくさんのお褒めの言葉をいただきました。 また、授業中の子供たちの元気な姿や笑顔、友達と関わりながら学ぶ姿についても、前田小学校のよさとして受け止めていただきました。 ２年生の音楽では、体を使いながら楽しそうにリズムを表現する姿、３年生のコミュニケーションルームの理解授業では、友達との違いを理解し、お互いを認め合おうとする姿など、それぞれの学年で子供たちが生き生きと学ぶ様子を見ていただくことができました。 さらに、校舎の明るさや清掃・掲示など、子供たちが気持ちよく過ごせる学校環境についても高く評価していただきました。   今回いただいた温かい評価を励みにするとともに、ご助言いただいたことも今後の教育活動に生かしながら、これからも**「あいさつ 笑顔 おもいやり」**を大切に、子供たちの笑顔と元気な声があふれる学校づくりを進めてまいります。 昨日の表彰の様子

本日から、「心の健康チェック」が始まりました。タブレット端末を使って、自分の心や体の状態を振り返ります。１年生は、タブレットの操作に慣れるまで、６年生のお兄さん・お姉さんに手伝ってもらいます。異学年で声を掛け合いながら取り組む姿が見られました。 また、各学年で「コミュニケーションルーム理解授業」もスタートしました。実際に教室を見学したり、ゲームをしたりしながら、コミュニケーションルームがどのような場所なのかを知る機会となりました。 これからも、自分の気持ちを大切にしながら、困ったときには安心して相談できる学校づくりを進めていきます。

本日、研修センターの講師の先生をお迎えし、初任者教諭の研究授業を行いました。 授業は算数。「四角形の内角の和」について学習しました。これまでに学んだ三角形の内角の和をもとに、四角形の内角の和が「360°」になることを考えました。 子供たちは、四角形に補助線を引き、三角形に分けながら、「どうして360°になるのだろう」と一生懸命考えていました。 すぐに答えが見つからなくても、あきらめずに試行錯誤し、自分が納得できるまで考え続ける姿がとても素敵でした。 これからも、子供たちが「なぜだろう」「どうしてだろう」と自ら問い、粘り強く考える学びを大切にしていきます。

今日は、今年度3回目の水泳の学習がありました。子供たちは、回を重ねるごとに少しずつ水に慣れ、楽しみながら学習に取り組んでいます。 そして、今日は給食もスタートしました。水泳の学習の後の学年もあり、水泳の用具を片づけたり、準備をしたりと大忙しでしたが、友達と声を掛け合いながら、みんなで協力して給食の準備をすることができました。 「自分でできることは自分で」「友達と協力して」という姿が、さっそく学校生活のいろいろな場面で見られています。これからの子供たちの成長が楽しみです。

今日から二学期が始まり、学校に子供たちの元気な声と笑顔が戻ってきました。 教室では、夏休みの絵日記をもとに思い出を発表したり、自由研究や作品を見せ合ったりする姿が見られました。久しぶりに友達と会い、楽しそうに話す子供たちの姿からも、充実した夏休みを過ごしたことが伝わってきました。 夏休み中の課題の○付けや作品づくりへの助言など、子供たちの学びを支えていただき、ありがとうございました。 二学期も、子供たち一人一人の成長を大切にしながら、学校生活を充実させていきたいと思います。引き続き、保護者の皆様のご理解とご協力をお願いいたします。

夏休みの期間を活用して、教員も研修に励んでいます。 本校では、日々の教育活動をよりよいものにするため、校内研究やOJT研修などを行っています。 今回の研修では、特別支援教育における子供たちへの適切な対応や声掛けについて学びました。また、特別活動における話し合い活動の進め方や、子供たちの思いを引き出す声掛けについても、具体的な事例をもとに考えました。 さらに、国語の物語文の学習をより深めるための**「並行読書」**についても研修を行い、子供たちが読書を通して学びを広げていくための工夫について考えました。 教員も、日々の実践を振り返り、互いに学び合いながら、子供たちの「分かった！」「できた！」を増やすために頑張っています。 これからも、教員自身が学び続けることを大切にしながら、子供たち一人一人の成長を支えていきます。

夏休みも残すところ、あと3日ほどとなりました。8月28日から、いよいよ二学期が始まります。 学校では、先生たちが皆さんを迎える準備を進めています。廊下も教室もピカピカになりました。正門近くでは、黄色のコスモスや朝顔がきれいな花を咲かせ、皆さんの登校を今か今かと待っています。 二学期は、まだまだ日差しが照り付ける暑い時期から、小雪が舞うような寒い季節まで続く、一年の中で一番長い学期です。さまざまな学習や行事を通して、一人一人が大きく成長できる学期でもあります。 ぜひ、「こんなことを頑張りたい」「こんな自分になりたい」という、自分なりの目標を一つ見つけて、二学期を過ごしてほしいと思います。 そして、最後に一つ。 宿題がまだ全部終わっていなくても、大丈夫です。 「終わっていないから学校に行きたくない」と思わなくて大丈夫。まずは元気な顔で学校に来てください。先生たちは、皆さんと一緒に二学期をスタートすることを楽しみにしています。 夏休みの思い出をたくさん胸にしまって、8月28日、全員が元気にそろうことを、先生たちは心から楽しみにしています。 さあ、二学期のスタートです！

あきる野サマーチャレンジ 本日８月７日から１１日までの４泊５日の日程で、「あきる野サマーチャレンジ」が行われています。この事業では、あきる野市・日の出町・檜原村を舞台に、子供たちが街中や山道など約１００kmを歩きながら、仲間と支え合い、様々な自然体験に挑戦します。参加する子供たちは、暑さや困難を乗り越えながら、「やればできる」という達成感や仲間の大切さを学ぶ貴重な５日間となります。 今年は市内から１４名の子供たちが参加しており、前田小学校からも２名の児童が挑戦しています。中には、３年連続での参加となる人もいます。 厳しい暑さの中での挑戦となりますが、最後まで仲間と励まし合いながら、全員が元気にゴールできることを願っています。この経験を通して一回りも二回りも成長した子供たちに会えることを、今から楽しみにしています。

本日、あきる野市教育委員会の教育長、教育委員の皆様による学校訪問がありました。 各教室の授業を参観していただき、子供たちの学習する姿や学校の様子をじっくりと見ていただきました。 訪問の中で、教育長、教育委員の皆様からは、**「子供たちが落ち着いて授業に取り組んでいる」「教師の言葉遣いが丁寧で、子供たちへの配慮が感じられる」「学力を伸ばしたいという教師の思いが、子供たちの姿からも伝わってくる」**など、たくさんのお褒めの言葉をいただきました。 また、授業中の子供たちの元気な姿や笑顔、友達と関わりながら学ぶ姿についても、前田小学校のよさとして受け止めていただきました。 ２年生の音楽では、体を使いながら楽しそうにリズムを表現する姿、３年生のコミュニケーションルームの理解授業では、友達との違いを理解し、お互いを認め合おうとする姿など、それぞれの学年で子供たちが生き生きと学ぶ様子を見ていただくことができました。 さらに、校舎の明るさや清掃・掲示など、子供たちが気持ちよく過ごせる学校環境についても高く評価していただきました。   今回いただいた温かい評価を励みにするとともに、ご助言いただいたことも今後の教育活動に生かしながら、これからも**「あいさつ 笑顔 おもいやり」**を大切に、子供たちの笑顔と元気な声があふれる学校づくりを進めてまいります。 昨日の表彰の様子

本日から、「心の健康チェック」が始まりました。タブレット端末を使って、自分の心や体の状態を振り返ります。１年生は、タブレットの操作に慣れるまで、６年生のお兄さん・お姉さんに手伝ってもらいます。異学年で声を掛け合いながら取り組む姿が見られました。 また、各学年で「コミュニケーションルーム理解授業」もスタートしました。実際に教室を見学したり、ゲームをしたりしながら、コミュニケーションルームがどのような場所なのかを知る機会となりました。 これからも、自分の気持ちを大切にしながら、困ったときには安心して相談できる学校づくりを進めていきます。

本日、研修センターの講師の先生をお迎えし、初任者教諭の研究授業を行いました。 授業は算数。「四角形の内角の和」について学習しました。これまでに学んだ三角形の内角の和をもとに、四角形の内角の和が「360°」になることを考えました。 子供たちは、四角形に補助線を引き、三角形に分けながら、「どうして360°になるのだろう」と一生懸命考えていました。 すぐに答えが見つからなくても、あきらめずに試行錯誤し、自分が納得できるまで考え続ける姿がとても素敵でした。 これからも、子供たちが「なぜだろう」「どうしてだろう」と自ら問い、粘り強く考える学びを大切にしていきます。

今日は、今年度3回目の水泳の学習がありました。子供たちは、回を重ねるごとに少しずつ水に慣れ、楽しみながら学習に取り組んでいます。 そして、今日は給食もスタートしました。水泳の学習の後の学年もあり、水泳の用具を片づけたり、準備をしたりと大忙しでしたが、友達と声を掛け合いながら、みんなで協力して給食の準備をすることができました。 「自分でできることは自分で」「友達と協力して」という姿が、さっそく学校生活のいろいろな場面で見られています。これからの子供たちの成長が楽しみです。

今日から二学期が始まり、学校に子供たちの元気な声と笑顔が戻ってきました。 教室では、夏休みの絵日記をもとに思い出を発表したり、自由研究や作品を見せ合ったりする姿が見られました。久しぶりに友達と会い、楽しそうに話す子供たちの姿からも、充実した夏休みを過ごしたことが伝わってきました。 夏休み中の課題の○付けや作品づくりへの助言など、子供たちの学びを支えていただき、ありがとうございました。 二学期も、子供たち一人一人の成長を大切にしながら、学校生活を充実させていきたいと思います。引き続き、保護者の皆様のご理解とご協力をお願いいたします。