３年生　小宮ふるさと自然体験学校

３年生が小宮ふるさと自然体験学校に行ってきました。豊かな自然の中で、生き物探しや自然観察を行い、地域の自然について学びました。子供たちは講師の方の話をよく聞きながら、普段は気付かない植物や生き物の特徴を発見し、興味をもって活動に取り組んでいました。

また、軍道和紙の作成体験も行いました。実際に和紙づくりに挑戦することで、地域に伝わる伝統文化に触れる貴重な機会となりました。子供たちは楽しみながら作業を進め、一枚一枚個性あふれる和紙を完成させていました。

友達と協力しながら活動する中で、多くの発見や学びがあり、自然や地域の文化の大切さを感じる一日となりました。今回の体験を今後の学習にも生かしていきたいと思います。

若手教員の授業観察

本日、1年目・2年目の教員を対象に、教職員研修センターの先生をお招きして授業観察を行いました。

若手教員たちは、日頃の研修や実践の成果を発揮し、子供たちの考えや意見を上手に引き出しながら、意欲的に学習に取り組める授業を展開していました。子供たちも進んで発言したり友達と考えを交流したりするなど、笑顔あふれる学習の時間となりました。

また、校内の教職員も多く参観し、授業づくりについて学び合う貴重な機会となりました。今後も教職員一人一人が授業力向上に努め、子供たちにとって分かりやすく楽しい授業づくりを進めてまいります。保護者の皆様には、引き続きご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

１年生　ほうりん寺幼稚園との交流

本日、１年生がほうりん寺幼稚園を訪問し、交流会を行いました。あいにくの雨天のため、予定していた内容を一部変更しての実施となりましたが、子供たちは終始笑顔で楽しく活動することができました。

はじめに、お互いに自己紹介をしたり、簡単な体ほぐしの活動をしたりして、少しずつ緊張を和らげました。活動が進むにつれて自然と会話も増え、和やかな雰囲気の中で交流を深めることができました。

その後は、ストローを使った「吹き絵」に挑戦しました。幼稚園の子供たちが絵の具を紙の上にたらし、小学生がストローで息を吹きかけて模様を広げながら作品を完成させました。お互いに声を掛け合いながら協力して活動する姿がたくさん見られました。

今回の交流を通して、１年生はお兄さん、お姉さんとして優しく関わる経験を積むことができました。幼稚園の子供たちにとっても、小学校への期待や安心感につながるよい機会になったことと思います。幼保小をつなぐ、温かな交流の時間となりました。

不審者対応訓練を実施しました

先週金曜日に、福生警察署の生活安全課の警察官をお招きし、教職員を対象とした不審者対応訓練を実施しました。

訓練では、不審者への適切な声のかけ方や対応の仕方、さすまたの安全な扱い方などについて、実践を交えながらご指導いただきました。教職員一人一人が緊急時の対応について改めて確認し、子供たちの安全を守るための意識を高める貴重な機会となりました。

学校では、今後も関係機関と連携しながら、安全・安心な学校づくりに努めてまいります。

また、保護者の皆様にお願いです。児童の安全確保のため、ご来校の際には来校証の着用にご協力をお願いいたします。皆様のご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

今週も管理職による授業観察を行っています。今日は主に低学年の学習の様子を参観しました。

タブレットを活用した学習や体育の授業、国語の「あいうえお」の学習やしりとりを通した言葉の学習など、それぞれの学級で子供たちは意欲的に学習に取り組んでいました。どのクラスも落ち着いた雰囲気の中で学習が進められ、友達の話をよく聞いたり、自分の考えを発表したりする姿が見られました。

低学年で身に付けた学習規律や基礎的な学習内容は、その後の学年や様々な教科の学習の土台となります。日々の積み重ねを大切にしながら、子供たちが安心して学び、成長できるよう今後も指導を続けてまいります。保護者の皆様におかれましても、ご家庭での励ましや見守りをよろしくお願いいたします。

本日、体力テストを実施しました。１年生と６年生、２年生と５年生がペアとなり、上級生が下級生をサポートしながら計測を行いました。記録の測定だけでなく、優しく声をかけたり、やり方を教えたりする姿も見られ、異学年での交流を深めるよい機会となりました。

天候にも恵まれ、運動するにはちょうどよい気候の中で、子供たちはそれぞれが持てる力を精いっぱい発揮していました。

今後、体力テストの記録用紙を各家庭に持ち帰ります。結果の確認や、タブレットを活用した記録の入力等でご協力をお願いすることがあります。お手数をおかけしますが、よろしくお願いいたします。

本日、４週間にわたる教育実習のまとめとして、教育実習生による研究授業を行いました。３年２組では、国語科の説明文「こまを楽しむ」の学習に取り組み、文章の構成や内容を捉えながら学習を進めました。

子供たちは、これまでの学習で身に付けた力を生かしながら積極的に発言したり、友達と考えを交流したりするなど、意欲的に学習に取り組んでいました。実習生も子供たちの反応を大切にしながら、丁寧に授業を進めていました。

いよいよ明日が教育実習の最終日となります。子供たちにとっても実習生にとっても、この４週間は多くの学びや成長があったことと思います。思い出に残る一日となることを願うとともに、実習生のこれまでの頑張りを称え、今後のさらなる活躍を期待しています。