とても空が綺麗で気持ちのよい朝です。

今朝は、集会委員会のみんなが用意したゲームを楽しみました。

校庭の中央にラインを引き、全校が二つのチームに分かれ、それぞれの陣地にある赤玉と白玉を時間内に相手の陣地に多く投げ入れたチームが勝ちというゲームです。

ゲーム開始の合図と共に、空と赤と白と子供たちの歓声が混じり合い、ゲームは大いに盛り上がりました。

今日も元気いっぱい、一日のスタートを切りました。

子供たちの発言を丁寧に聞いている先生

子供の得意なことに光を当てて伸ばそうとしている先生

グループでの活動を取り入れて友達同士で交流させている先生

映像資料を使いわかりやすい授業をしている先生

黒板に子供の考えをわかりやすくまとめている先生

個別に丁寧なアドバイスをしている先生

子供が主体的に活動できる時間を確保している先生

子供の発言をつなげて他者の考えのよさに気づかせようとしている先生

キビキビと動き、聞き取りやすい話し方で指示を出している先生

どうにかして理解してほしいと一生懸命説明している先生

運動が苦手な子も楽しめるようにゲームのルールを工夫している先生

子供の気づきや考えを理解しようと1人1人をよく見ている先生

今日はいつもよりやや多くの時間を使って、研究授業でも何でもない、普段の授業風景を見て回りました。改めて前田小学校の先生方はよく頑張ってくださっているなと思いました。

子供たちも大変落ち着いて過ごしていて、今日も大人も子供も花マルの一日でした。

３年生が外部講師と保護者の協力を得て、繭玉人形作りに挑戦しました。

繭玉人形と呼んではいますが、うさぎや様々な生き物の形を作ります。

講師が作り方を説明している時には、みんな真剣に話を聞いていました。

まずは中に入っている干からびたさなぎを取り出します。

どんな反応をするのかと見ていると、やや匂いを気にする子はいたものの、大騒ぎをすることはなく作業をしていました。

できあがった作品は、11月14日(木)からの作品展の作品の一部として展示される予定ですので、どのように展示されているか是非ご覧ください。

ご協力いただきました講師の先生と保護者の皆様、ありがとうございました。

サツマイモががたくさん収穫できました。収穫している様子は、後ほど、学級通信でお知らせすると思います。

サツマイモのつるを使って、リースを作っていました。友達の一緒に作っている姿は、とても楽しそうでした。ご自宅に持って帰る日を楽しみにしてください。

昨日ですが、小雨の降る中、５年生が脱穀を行いました。

高木さんを中心に地域の方だけでなく、保護者の方にもたくさん協力していただきました。

心より、お礼申し上げます。ありがとうございました。

おかげさまで、前田の子供たちは、体験をとおして教科書で学ぶこと以上に、農業を深く学習することができました。

そして、子供たちは、地域・保護者の方のあたたかさを改めて実感したのではないでしょうか。子供たちにとって、ふるさと前田のぬくもりをこれからも忘れないでいてほしいと思いました。

支えていただいた地域や保護者の方の思いや願いをどうのように子供たちは受け止め、今後、どのように学習や生き方に活かしていくのか。とても楽しみです。