本日、6年生は「全国学力・学習状況調査」に臨みました。子どもたちは終始、真剣な表情で問題に向き合い、これまでの学習の成果を発揮しようと一生懸命取り組んでいました。
また、他の学年の教室をのぞいてみると、書写に集中して丁寧に文字を書く姿や、社会科の学習に意欲的に取り組む姿が見られました。どの学年も落ち着いた雰囲気の中で、それぞれの学びにしっかりと向き合っています。
これからも、子どもたち一人一人の頑張りを大切にしながら、日々の学習を積み重ねていきます。
本日、6年生は「全国学力・学習状況調査」に臨みました。子どもたちは終始、真剣な表情で問題に向き合い、これまでの学習の成果を発揮しようと一生懸命取り組んでいました。
また、他の学年の教室をのぞいてみると、書写に集中して丁寧に文字を書く姿や、社会科の学習に意欲的に取り組む姿が見られました。どの学年も落ち着いた雰囲気の中で、それぞれの学びにしっかりと向き合っています。
これからも、子どもたち一人一人の頑張りを大切にしながら、日々の学習を積み重ねていきます。
本日、離任式を行いました。これまでお世話になった先生方とのお別れの会です。代表児童からは、感謝の気持ちがたくさん詰まった心温まるお手紙と花束が贈られました。
また、退職・異動された先生方からもお話をいただき、会場は笑顔に包まれる場面や、思わず涙ぐむ場面もあり、温かい雰囲気に包まれたひとときとなりました。
式の最後には、全校児童で校歌を歌いました。子どもたちの歌声は、いつも以上にのびやかで美しく、先生方への感謝の気持ちがしっかりと伝わる、心に残る締めくくりとなりました。
これまで本校の教育活動を支えてくださった先生方に、心より感謝申し上げます。新天地でのご活躍をお祈りしております。
本日、1年生を迎える会を行いました。
6年生と手をつないで入場する1年生は、花のアーチと全校児童からの温かい拍手に迎えられ、少し照れくさそうにしながらも嬉しそうな表情を見せていました。会では、各学年から心のこもった歓迎の言葉が贈られ、1年生からも元気にお礼の言葉が発表されるなど、心温まるひとときとなりました。
また、正門付近には色とりどりの美しい花が並び、登校する子どもたちを明るく迎えてくれています。これらの花は、用務員さんが日頃から丁寧に花壇の整備を行ってくださっているおかげです。
多くの方々に支えられながら、子どもたちは毎日元気に学校生活を送っています。今後とも温かく見守っていただければ幸いです。
本日、火災を想定した今年度初めての避難訓練を行いました。どの学年も放送や先生の指示をよく聞き、落ち着いて行動することができました。初めての訓練にもかかわらず、避難完了までの時間は3分40秒台と大変立派で、子どもたちの真剣な姿がとても印象的でした。
また、本日から1年生の給食もスタートしました。初めての給食当番や準備・片付けにも意欲的に取り組み、自分たちでできることを一生懸命に行っていました。これから少しずつ慣れながら、楽しく給食の時間を過ごしていけることと思います。
今後も、安全に配慮した教育活動を行うとともに、子どもたちの成長の様子をお伝えしてまいります。
対面式では、6年生の代表児童による温かい歓迎の言葉で会が始まりました。続いて、1年生からも感謝の気持ちが込められた、とても立派なお礼の言葉があり、会場は和やかな雰囲気に包まれました。新しい仲間を迎え、全校でのつながりを感じられるひとときとなりました。
その後の全校朝会では、日頃より子どもたちの登下校を見守ってくださっている地域の方々をご紹介しました。代表の方からご挨拶をいただき、子どもたちも改めて感謝の気持ちをもつことができました。
これからも地域の皆様に支えられながら、安全・安心な学校生活を送ってまいります。引き続きご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
6日の入学式・始業式から早くも一週間が過ぎました。子どもたちは新しい学年・新しいクラスにも少しずつ慣れ、どの学年も一生懸命に学習に取り組んでいます。
教室を回ってみると、掲示用の作品づくりに集中していたり、地球儀と地図帳を見比べながら理解を深めたりと、それぞれの学年に応じた学びが進められていました。校庭では、1年生が元気いっぱいに体を動かし、楽しそうに体育の学習に取り組む姿が見られました。
また、用務員さんが花壇や木々の周りを丁寧に整備してくださり、学校環境も美しく保たれています。こうした多くの方々の支えによって、子どもたちの安心・安全な学校生活が成り立っています。
今後も、子どもたちが安心して学び、成長していけるよう努めてまいります。引き続き、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
今日は天気も良く、校舎の3階からは遠くに富士山、そして近くには大岳山の美しい姿を望むことができました。澄んだ空気の中、子どもたちも気持ちよく一日をスタートさせていました。
教室を回ってみると、4年生と5年生はいずれも社会科の学習に取り組んでいました。4年生は東京都について学び、身近な地域への理解を深めていました。5年生は地球儀を使いながら、世界の大陸や国々について意欲的に学習しており、どのクラスも楽しみながら学んでいる様子が印象的でした。
また、6年生はバースデーカレンダーの写真撮影を行っていました。友達と声をかけ合いながら和やかな雰囲気で進める姿から、小学校生活の充実ぶりが感じられました。
それぞれの学年が落ち着いた雰囲気の中で、いきいきと学校生活を送っている一日となりました。