本日、外部の先生を招いて、休み時間図書館で読み聞かせをしました。

本が好きな子供たちが集まって、ニコニコ笑顔で聞いていました。

夏休みに向けて、子供たちは本を借りていますので、お家の方がお休みの時にぜひ読み聞かせをしてあげてください。

素敵な思い出になると思います。

今年度の委員会活動も、6年生を中心に子どもたちはよく頑張っているようです。

今日は、一学期最後の活動だということで、どんな様子か見て回ったところ、一学期の振り返りをしていました。カードによく頑張ったことや、もう一歩頑張れそうなところを真剣に書いている子が多かったです。

整備委員会では、一昨年度に塗り替えた廊下の壁に汚れが目立ってきたので、その汚れを落としていました。

放送委員会は、放送室に集まって一学期のまとめを行っていたのでしょうか、入り口には脱いだ上履きが綺麗に並べてありました。以前は脱ぎっぱなしにしてあり、廊下半分をふさぐこともあったのですが、最近はこの写真の通り、声をかけなくても綺麗に並べてある日が多くなりました。

本日も大変蒸し暑い中、たくさんのボランティアの皆さんが子どもたちのすもう練習を見てくださいました。

土俵の準備から、準備運動、後片付けまでしっかり見てくださるので、職員は安心して職員会議をしていました。

本当に助かっています。ありがとうございます。

子どもたちも、大人の頑張りに応えるかのように練習を頑張っているようです。

この調子だと、本番はずいぶん応援に熱が入りそうな予感がしてます。

前田小学校でも、他校と同様、いじめの未然防止や重大化しないための取り組みに力を入れています。

先日のアンケート調査とその対応に加え、今日は全学級で朝の時間に「SOSの出し方」について東京都のビデオ教材を見て学びました。

ビデオでは、自分でストレスに気づくチェック方法や、悩みがあることは心が弱いこととは違うこと、相談するときのコツなどについて学びました。子どもたちはビデオを真剣に見ていました。

前田小学校の子どもたちには、一人で悩み事を抱え込まずに友達や先生に相談しながら、一つ一つ課題を乗り越え

ていってほしいと願っています。

３年生が自転車教室を行いました。

この日のために警察官の方と安全協力隊の皆様がたくさん来てくださいました。

道路に見立てて校庭に引かれたラインに沿って、一人ずつそろりそろりと自転車を運転していました。

自転車の安全な乗り方や、交通ルール、整備のことなどいろいろな話を聞いて帰りましたので、どんなことに気をつけて自転車に乗ればより安全かをお子さんに尋ねてみてください。

一生懸命話を聞いていたので、きっと最低一つ以上は答えられるかと思います。

今回の活動も、警察官の皆様、安全協力隊の皆様、自転車を貸してくださった皆様に支えられて無事に実施できました。ありがとうございました。

７月２０日のあきる野市子どもすもう大会に向けての練習が始まりました。

初日の今日は、市から指導員の方を派遣していただき、まわしの締め方や、土俵入りする際の礼儀、練習方法などを教えてもらいました。

ボランティアで参加してくださった方も多く、熱心に練習の様子を見ておられました。「次回以降の練習は自分たちだけで子どもたちを指導していくのだ」と、ボランティアの皆さんが自分事として関わってくださることが本当にありがたく、感謝いたします。自分たちのために動いてくれる大人たちの姿から何か大切なことを感じ取ってくれるといいなと思います。

７月２０日の本番に向けて、毎週水曜日に練習を行います。子どもたちもやる気満々で、他校の児童とよい戦いをしてくれるのではないかと期待が高まります。がんばれ！前田のちびっ子力士たち！

本格的な電子顕微鏡を実際に使った事がある人はそんなにいないのではないでしょうか。

今日は日本電子株式会社より４名もの方が講師に来てくださり、大きな電子顕微鏡を体育館に運び込み、5年生を対象に授業をしてくださいました。

電子顕微鏡でしか見えない極小の世界の話に5年生はワクワクしながら、花粉や、動物の毛などを観察していました。子供たちは観察した実物の写真を撮影する方法を教えてもらいながらパソコンを操作しました。

自分で撮影した写真をプリントアウトして全員に1枚ずつプレゼントしてくださったのですが、なんとこの写真、最低でも5千円はする高価なものらしいです。

今日は、学校だけでは絶対に経験させてあげる事ができない大変貴重な学びの機会をいただきました。ありがとうございました。

毎年6月と11月と2月は、ふれあい月間として、特にいじめ防止に力を入れています。

今日は、全学級で、いじめの早期発見と対応のために子供たちを対象にアンケートを行いました。

毎年、子供たちはこのアンケートに、様々なことを書きます。

子供たちの回答で多いのは、冷やかしやからかい、ミスコミュニケーションから生じるものです。

アンケートに書かれたものについては、担任の先生方を中心に丁寧に聞き取りをして、話し合いをもうけたり、助言をしたりして解決まで見守ります。

前田小学校では「言葉を大切にしよう」と校長先生を中心に子供たちに呼びかけていますが、ついつい、「うざい」等といった乱暴な言葉を使ってしまうこともあるようです。

「うざい」と言ってしまったときの気持ちを尋ねると「しつこくされていやだった。」「気にしていることだから、からかわないでほしかった。」と、きちんと言葉で伝えることもできます。

まずは、その素直な気持ちを、丁寧な言葉で相手に届けられるようにしたいですね。

そして人の話を聞いたときは「そんなことは大した事ではない」と、自分の捉え方のみで判断するのではなく、人は様々な感じ方や捉え方をしているという事実に気づき、相手の気持ちを想像する事ができるように導きたいと思います。

まずは、わたしたち大人の言動で手本を示していけるようにしたいと思います。

今朝は、集会委員会が企画したゲーム集会を行いました。

以前、チームスで各教室をつないで行ったゲームで、司会者が出したお題に対する答えを各クラスで話し合って決め、ほかのクラスが考えた答えとかぶらなければポイントがもらえるゲームです。

集会委員の子は、１年生もルールをすぐに理解できるくらいわかりやすくゲームの紹介をしました。

「前田小学校といえば？」の問いには、なんと11学級すべての答えが重なることなく、バラエティ豊かな前田小学校のすてきなものが出そろいました。

澄み切った青空の朝に、みんなでゲームを楽しんでいる様子がとてもすてきでした。

先日、雨により流れた田植えを、本日無事に行うことができました。

雨上がりのきれいな青空の下、5年生と、お手伝いに来てくださった多くの保護者の皆さんが田植えを行いました。

毎年指導してくださっている稲作指導者に話を聞くと、40年以上も地域の皆さんに支えていただきながら、前田小学校では稲作体験活動を行っているそうです。

今年の5年生は、途中で休憩を取ることなく田植えをして、歴代最速だと指導者の方がおっしゃっていました。

集中して頑張った後は、用水路で足を洗い、田んぼの近くにたくさんいる蛙をつかまえて、集合写真を撮りました。

今後どのような作業が必要なのか、どのような思いで稲を育てているのか等、社会科の食料生産の学習とも関連させながら学びます。

心地よい気候の中、運動会が５月２５日（土）無事行われました。

報告が遅くなり、大変申し訳ございませんでした。

運動会当日は、児童が大活躍する姿をたくさんの方に応援していただきました。心よりお礼申し上げます。

また、今年度から、受付や駐車場係など、保護者・地域・中学生ボランティアの方に御協力をいただきました。さらに運動会終了後には、たくさんの方にテントや椅子などの片付けをお手伝いいただき、本当にありがとうございました。

進級して２カ月という短い時間の中、児童も教職員も運動会を成功させようという大きな目標に向かって全力で取り組んできました。たった２カ月でしたが、児童は大きな成長をしました。改めて、学校生活や学校行事における関わりが成長に大きく影響することを実感しました。

運動会終了後開かれた学校運営協議会では、委員の皆様からも徒競走のゴール前の観覧席がよかったことや、ボランティアの方の支援についても高い評価いただきました。

また、アンケートでは、「クオリティーの高さにびっくり」「感動した」などたくさんの高評価をいただきました。一方、配布物や放送機器について課題等も教えていただきました。

今後、多くの御意見をもとに取り組んでまいりたいと思いますので、ぜひアンケートの御協力をお願いいたします。

各学年が運動会に向けて練習を重ねています。

応援団やリレーの選手も休み時間や朝の時間に練習をしています。

先生方は、本番までに子供たちが自信をもって演技できるように一生懸命、指導しています。

子供たちも一生懸命、練習しています。

担任ではない先生方も子供たちが使う道具を準備したり、用務員さんが校庭の草をきれいに刈ってくれたり、今週末の運動会に向けて学校全体が準備を進めています。

運動会では、多くの方に子供たちの頑張りを見ていただき、エールをいただけますと幸いです。

保護者の方より、ご自宅の庭に咲いているバラを寄付していただきました。

早速、みんなに見えるところに飾り、よい香りがしています。

事務職員が飾ってくれたのですが、「怪我をしないよう、トゲを処理してくれていました」と聞き、感激しました。

このバラに限らず、保護者の皆様には様々な形で学校教育を支え、協力してくださり感謝申し上げます。

東秋留郵便局の職員の方から前田小児童に関する良いお話を聞きましたので、お知らせします。

5/2（木）の下校時刻頃、郵便局の前を足の不自由な年配男性が歩いていたところ、前田小の児童が心配し、郵便局職員の方に声をかけてくれたそうです。

郵便局職員の方は、その男性はいつもここを散歩している方で、家もすぐ近くだから大丈夫と児童に伝えてくださったそうですが、児童はその後も男性を心配して、しばらく様子を見守ってくれていたとのことでした。

そんな思いやりあふれるヒーローを本日、全校朝会で紹介しました。

子供たちは、声をかける前にどきどきしていたこと、思いやる行動をとってよかったことをみんなの前で話してくれました。

先日の全校朝会で「行為の意味」を紹介しました。

「こころ」は　　だれにも見えないけれど　　「こころづかい」は見える
「思い」は　　　見えないけれど　　　「思いやり」は　　だれにでも見える

東日本大震災のときの広告でなじみとなったこの言葉は、詩人・宮澤章二の『行為の意味』から抜粋要約したフレーズです。

「行為の意味」

あなたの<こころ>はどんな形ですか
と　ひとに聞かれても答えようがない
自分にも他人にも<こころ>は見えない
けれど　ほんとうに見えないのであろうか

確かに<こころ>はだれにも見えない
けれど<こころづかい>は見えるのだ
それは　人に対する積極的な行為だから

同じように胸の中の<思い>は見えない
けれど<思いやり>はだれにでも見える
それも人に対する積極的な行為だから

あたたかい心が　あたたかい行為になり
やさしい思いが　やさしい行為になるとき
<心>も<思い>も　初めて美しく生きる
それは　人が人として生きることだ

思いやりのある行為をしたこのヒーローたちを誇りに思います。そして、思いやりヒーローズが教室でも御家庭でも、地域でも、たくさんの子供に広がり、「あいさつ　えがお　おもいやりのあふれる学校」から「あいさつ　えがお　おもいやりあふれる地域」になっていけるよう、これからも子供や保護者、地域の方と共に創っていきたいと思います。

本日、１年生から３年生は不審者への対応について、４年生と５年生はSNSとの安全な関わり方について学びました。福生警察署から少年係の方を講師に招いて、動画を見た後、話を聞いたりロールプレイをしたりして学びました。

動画の内容は１年生から３年生、４・５年生で異なるものの主人公が望ましくない行動をとると、子供たちからは「あー」と、ため息のような声が漏れていました。

どの学年の子たちも、集中して参加している様子がとても素敵でした。

少年係の警察官の方にお話を聞くと、あきる野市周辺でも闇バイトや、万引き、自転車の盗難、ネットのトラブルなどに関わり、警察官が少年少女の対応をすることも少なくないようでした。

前田小学校に通う子たちがトラブルに巻き込まれることなく、安全に毎日を過ごせるようにと願ってやみません。今日、どんな話を聞いて、何を考えたのか、ご家庭でも聞いてみてください。

ゲーム会社による出前授業を6年生が行いました。

ゲームを安心して楽しむための授業です。今は、子供たちが全くインターネットを利用したサービスやオンラインゲーム等に触れずに生活することは想像しがたい状況です。これまでのセーフティ教室では、ネット利用を制限したり、禁止したりする話が多かったですが、今回はゲーム会社ということもあり、ネットとの上手な付き合い方に重点を置いたものでした。

人はどのような心理で課金するのか、オンラインゲームの向こうにはあなたと同じ「感情をもった人」がいることを忘れずに、など、ゲーム会社らしい内容だったようです。子供たちは安心・安全にネットと付き合うにはどうしたらよいのか、考えるきっかけになったようです。

1年生の教室をのぞくと、敷物を広げてお弁当を食べていました。

「おいしそうだね」と声をかけながら見ていると「見てー！ミッキー（の形の揚げ物）！」「うさぎ（の形のおにぎり）だよ！」等と、自分のお弁当の素晴らしさをアピールします。

「ぼくは、このおにぎりが大好き！」と、口をモグモグさせながら教えてくれた子は、「２回もお弁当を食べられてラッキーだ。」と、今日、遠足が延期になってしまったことも前向きに捉えていました。

お弁当を用意されるのは大変かと思いますが、子供たちは、こんなに喜んで食べています。

今日は、1年生と2年生が合同で「働く消防写生会」を行いました。

朝から天候が心配されましたが、実施するころにはすっかり雨も上がり、蒸し暑いくらいでした。

1年生も2年生も、目の前の消防車や救急車をしっかりと観察して楽しそうに絵を描いていました。

写生会がちょうど終わったときに、救急車の要請がありました。

前田小学校の校庭からサイレンを鳴らして、すぐに患者さんのもとへ向かう救急隊員のみなさんに対して

「バイバイ、気をつけてねー。」「がんばってねー！」と、低学年の子たちは声援を送っていました。

みんな、画用紙いっぱいにのびのびとクレヨンを使って描いていましたので、作品を楽しみにしていてください。

子どもたちに本物と触れ合える貴重な機会を提供してくださった消防署員、消防団員の皆様、本当にありがとうございました。

金曜日の５時間目、離任式が行われました。子供が今までの感謝の思いをお手紙にてして、代表の児童が発表してくれました。みんなで歌う校歌が体育館に響き渡り、とても心温まる離任式になりました。

先週、昇降口で５年生があいさつ運動をしてくれました。

今年の前田小学校のテーマは「あいさつ　えがお　おもいやりのあふれる学校」

そのような学校を児童と教職員と保護者でつくっていきたいと思っています。

そのテーマを子供たちの力でもりあげてくれていました。とても嬉しかったです。

また、１年生が給食がはじまり、その片付けの手伝いを６年生が行ってくれました。

このような関わりが、積み重なって１年生の心に残ってくれたら嬉しいです。

また、６年生も始まったばかりで、どのようにかかわっていいか緊張しているようですが、

経験を重ね、自己有用感を味わってくれたらいいなと思っています。

今年度初めて、火災の想定で避難訓練をしました。子供たちはハンカチなどで口を覆い、「おさない」「かけない」「しやべらない」「もどらない」の「お・か・し・も」を守って、速やかに避難できました。１年生は、上の学年が静かに避難する姿を見て学んでいました。ハンカチを忘れている子供もいましたので、お家でもお声かけしていただけると助かります。教室に戻ってからは、１年生は地震を想定して訓練に取り組んでいました。

専科の授業もはじまりました。音楽の授業では、体でリズムをとりながら楽しく学習していました。

また高学年の国語の授業も真剣に取り組んでいたり、新しい友達と考えを交流したりする姿が見られました。

今年から全校で、あいさつレベル５も取り組んでいます。明日から、５年生が挨拶週間で全校児童に挨拶します。

明日の５年生の活躍が楽しみです。